Педагогическое образование. Иностранный язык в условиях реализации ФГОС ООО, СОО

Откройте для себя профессию учителя иностранного языка: начните преподавать в начальной, основной и старшей школе, научитесь работать с разными языками и категориями учеников, готовить к ОГЭ и ЕГЭ и использовать технологии искусственного интеллекта.

Скачать полную программу
с 2010 года
помогаем слушателям соответствовать требованиям к их профессии
130 000
слушателей выбрали наши программы
18 лет
средний стаж экспертов курсов
Присваиваемая квалификация: учитель иностранного языка.
Тип документа: Диплом установленного образца.
Требования к слушателям: наличие высшего или среднего профессионального образования.
Форма обучения: Заочная с применением дистанционных образовательных технологий.

Получите диплом установленного образца

Программа от партнёра ООО «Едурегионлаб»
ООО «Едурегионлаб»
Проверить лицензию →
АНО ДПО ОЦ «Каменный город»
Проверить лицензию →

Все для успешного старта вашей карьеры

Наш центр дополнительного образования предлагает проверенные курсы, разработанные с тщательным соблюдением современных требований в сфере образования.

Программа разработана с учетом требований:

success-start

Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»

success-start

Федерального государственного образовательного стандарта ООО и СОО ( или основного общего образования и среднего общего образования)

Для кого данный курс

Учитель

Слушатели освоят современные методики обучения иностранному языку в условиях требований обновленных ФГОС и ФОП, научатся проектировать уроки, работать с разными языками (включая китайский и арабский) и готовить школьников к ОГЭ и ЕГЭ.

Педагог дополнительного образования

Программа поможет освоить игровые и инновационные технологии (геймификация, ИИ, перевернутый класс), которые можно эффективно применять на занятиях по иностранному языку, а также учитывать возрастные особенности разных групп обучающихся.

Методист

Слушатели научатся проектировать рабочие программы и календарно-тематическое планирование по иностранному языку в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП, разрабатывать технологические карты уроков и адаптировать учебные материалы для разных категорий обучающихся.

Тьютор

Программа поможет освоить индивидуальный подход в обучении иностранному языку, адаптировать материалы под разные уровни подготовки, работать с детьми-мигрантами и билингвами, а также использовать цифровые инструменты для персонализации обучения.

Получите диплом о профессиональной переподготовке

  • Это официальный документ, который принимают работодатели.
  • Право на получение диплома имеют слушатели с высшим или средним профессиональным образованием. В случае, если у вас нет соответствующего образования, вы получите электронный сертификат об обучении.
Получите диплом о профессиональной переподготовке
Нажмите на изображение, чтобы увеличить и посмотреть все страницы документа

ФИС ФРДО

Регистрируем документы в государственном реестре.

Лицензия

Легитимность выдаваемых документов подтверждает лицензия, выданная Министерством образования РФ.
Проверить →

Разрешение ИЦ «Сколково»

Обучение соответствует новым требованиям законодательства и гарантирует легитимность документа при аттестации.
Проверить →

О професии

Учитель иностранного языка — это специалист, который занимается обучением и воспитанием детей в рамках своей предметной области, создает развивающую образовательную среду, взаимодействует с родителями, коллегами и администрацией школы. Эта профессия требует от учителя постоянного обучения, развития способности вдохновлять и вести за собой учеников.

Ваши перспективы после обучения

  • Работа учителем иностранного языка в школе: вы будете проводить уроки и дополнительные занятия (например, в школьных разговорных клубах), развивать у учеников навыки говорения и понимания речи, чтения и письма на иностранном языке, заниматься методической работой, участвовать в школьных проектах, поддерживать эффективное взаимодействие с родителями, коллегами и администрацией.

  • Работа в государственных и частных учреждениях дополнительного образования: вы сможете разрабатывать и внедрять собственные программы и курсы, вести профильные кружки и клубы, организовывать языковые лагеря.

  • Частная практика (репетиторство): индивидуальная работа по поготовке к итоговым аттестациям (ВПР, ОГЭ, ЕГЭ) и олимпиадам, помощь в углубленном изучении иностранного языка, консультирование по устным и письменным заданиям. Также вы сможете развиваться в области разработки образовательного контента и учебных материалов для онлайн-платформ.

Регулярно обновляем программу, чтобы у вас были только актуальные знания 2026 года

234 часа теории
286 часов практики
520 часов
Модуль 1. Педагогика как наука и область практической деятельности. Общие основы педагогического процесса
  1. Объект, предмет, задачи педагогической науки. Категориальный аппарат
  2. Содержание педагогической деятельности. Требования, профессиональные задачи, профессиональная компетентность педагога
  3. Педагогический процесс: содержание, характеристики, принципы проектирования, рефлексия результатов
  4. Педагогическое общение как основа профессионально-личностного роста педагога
  5. Педагогическая поддержка личности как инновационная модель деятельности педагога
Модуль 2. Особенности содержания и организации воспитательного процесса
  1. Сущность процесса воспитания. Понятие о воспитании в современных исследованиях
  2. Структура и содержание воспитательного процесса. Цели воспитания на современном этапе
  3. Подходы, принципы и закономерности воспитательного процесса
  4. Методы и приёмы воспитательной деятельности
  5. Формы воспитания и технологии воспитательной деятельности
  6. Основы методики личностно-социального воспитания: управление воспитательным коллективом
Модуль 3. Теория обучения (дидактика)
  1. Дидактика как наука. Предмет и задачи. Современная дидактическая концепция
  2. Сущность и структура процесса обучения
  3. Содержание образования. Стратегии обучения
  4. Закономерности и принципы обучения
  5. Методы обучения. Формы организации обучения. Урок как основная форма
  6. Оценочная деятельность в обучении. Оценка результатов обучения
Модуль 4. Возрастная и педагогическая психология
  1. Психология младшего школьника, подростка и юношества: ведущая деятельность, познавательные процессы, кризисы развития
  2. Формирование учебной мотивации, развитие произвольности, внимания и памяти
  3. Психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса
  4. Педагогическая психология: психологические барьеры при изучении языка и способы их преодоления
Модуль 5. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования
  1. Предпосылки разработки и введения ФГОС. Основные направления государственной политики в сфере образования
  2. Нормативная основа реализации ФГОС в общеобразовательных организациях. Требования к структуре, результатам и условиям реализации ООП
  3. Системно-деятельностный подход как методологическая основа ФГОС
Модуль 6. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования
  1. Содержание и особенности ФГОС СОО. Личностно-ориентированное обучение
  2. Специфика реализации ФГОС в старшей школе. Профессиональная готовность педагогов
  3. Требования к выпускнику современной школы
  4. Углубленное изучение иностранного языка в старшей школе. Требования к предметным результатам на базовом и углубленном уровнях
Модуль 7. Основная образовательная программа и рабочая программа по предмету «Иностранный язык»
  1. ФОП ООО и ФОП СОО: структура, содержание, механизмы реализации. Принципы формирования рабочих программ
  2. Структура и содержание рабочих программ по иностранному языку в соответствии с ФГОС и ФОП. Целевой, содержательный и организационный разделы
  3. Планируемые результаты освоения ООП по предмету «Иностранный язык» (личностные, метапредметные, предметные)
  4. Учебный план и план внеурочной деятельности как механизмы достижения результатов освоения ООП
  5. Проектирование календарно-тематического планирования для базового и углубленного уровней изучения иностранного языка
Модуль 8. Система оценки достижения планируемых результатов
  1. Организация деятельности по оценке качества образования в соответствии с требованиями законодательства и ФГОС
  2. Результаты образования как системообразующий компонент ФГОС. Система оценки достижения планируемых результатов
  3. Формирование и оценка личностных результатов (российская гражданская идентичность, ценностные ориентации)
  4. Формирование и оценка метапредметных результатов
Модуль 9. Методологические основы и общие вопросы методики обучения иностранному языку
  1. Предметная область «Иностранный язык» в контексте ФГОС: современные тенденции. Коммуникативный подход
  2. Учебно-методическое обеспечение процесса преподавания иностранного языка. Критерии отбора
  3. Современные требования к уроку иностранного языка в условиях реализации ФГОС. Типы и структура уроков
  4. Технологическая карта урока иностранного языка: проектирование в контексте требований ФГОС
  5. Проектирование системы уроков по одной теме (модульное планирование) с учетом требований ФОП
Модуль 10. Специфика преподавания иностранных языков в школе
  1. Специфика преподавания различных иностранных языков в школе
  2. Сравнительный анализ методик преподавания языков разных групп: романо-германские, восточные
  3. Фонетические, грамматические и лексические особенности преподавания: английский, немецкий, французский, испанский
  4. Специфика преподавания китайского, арабского и других языков с нелатинской графикой
Модуль 11. Лингвистические основы преподавания иностранного языка
  1. Лингвистика как наука. Язык и речь
  2. Фонетика и фонология: звуковой строй языка
  3. Лексикология: слово, его значение, структура лексики
  4. Грамматика: морфология и синтаксис. Части речи и члены предложения
  5. Сравнительная типология языков (на примере изучаемого языка и русского)
  6. История языка и современные тенденции развития
  7. Практикум по лингвистическому анализу текста
Модуль 12. Обучение видам речевой деятельности на иностранном языке
  1. Методы и приемы формирования умений монологической и диалогической речи
  2. Методы и приемы обучения аудированию с использованием аутентичных материалов
  3. Методы и приемы формирования навыков смыслового чтения и работы с текстами различных жанров
  4. Методы и приемы обучения письменной речи
  5. Функциональный подход к обучению лексике и грамматике в школе. Система упражнений
Модуль 13. Методика преподавания иностранного языка на начальном этапе (2-4 классы)
  1. Психолого-педагогические особенности младших школьников
  2. Обучение технике чтения на иностранном языке в начальной школе
  3. Обучение письму: техника письма, орфография
  4. Фонетическая зарядка и постановка произношения у младших школьников
  5. Игровые технологии и геймификация в начальной школе
  6. Интеграция иностранного языка с другими предметами
  7. Проектирование урока для младших школьников
  8. Практикум: разработка серии уроков для 2 класса
Модуль 14. Лингвострановедение и межкультурная коммуникация
  1. Лингвострановедческий подход в обучении языку
  2. Безэквивалентная лексика и реалии: как объяснять то, чего нет в русском языке
  3. Культура страны изучаемого языка: история, география, праздники, традиции
  4. Стереотипы и предрассудки в межкультурной коммуникации: работа с учениками
  5. Этикет и невербальная коммуникация в разных культурах
  6. Реализация воспитательного потенциала на уроках иностранного языка
  7. Практикум: разработка лингвострановедческого проекта
Модуль 15. Работа с детьми-мигрантами и билингвами
  1. Особенности работы с детьми-мигрантами в поликультурном классе
  2. Методика поддержки и развития русского языка у билингвов
  3. Адаптация учебных материалов для детей с разным уровнем языковой подготовки
  4. Социокультурная адаптация учащихся-мигрантов средствами языкового образования
Модуль 16. Современные подходы к контролю и оцениванию образовательных результатов. Подготовка к ГИА
  1. Критериальное оценивание предметных и метапредметных результатов
  2. Методы и приемы подготовки обучающихся к выполнению заданий устной части ОГЭ и ЕГЭ
  3. Методы и приемы подготовки обучающихся к выполнению заданий письменной части ОГЭ и ЕГЭ
  4. Содержание и специфика олимпиадных заданий по иностранному языку. Подготовка к олимпиадам
Модуль 17. Инновационные технологии в преподавании иностранного языка
  1. Использование технологий искусственного интеллекта в деятельности учителя
  2. Учет эмоционального интеллекта в обучении языку: методы снижения языковой тревожности и работы с трудными темами
  3. Геймификация и микрообучение как средства повышения мотивации. Игровые технологии на уроке
  4. Смешанное обучение и перевернутый класс. Виртуальная и дополненная реальность в преподавании языков
Модуль 18. Инклюзивное образование и работа с детьми с особыми образовательными потребностями
  1. Инклюзивное образование: нормативно-правовые основы
  2. Особенности работы с детьми с ОВЗ на уроках иностранного языка
  3. Адаптация учебных материалов и заданий для детей с ОВЗ
Модуль 19. Цифровые компетенции современного педагога
Модуль 20. Итоговая аттестация

Будете учиться у опытных экспертов, а заботливая команда поддержки всегда будет рядом

Галиева Светлана Юрьевна
Галиева Светлана Юрьевна
Стаж работы 16 лет

Кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии ПГГПУ, социальный педагог, семейный психолог.

Галиева Светлана Юрьевна
Стаж работы 16 лет

Кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии ПГГПУ, социальный педагог, семейный психолог.

Гангнус Наталия Андреевна
Гангнус Наталия Андреевна
Стаж работы 32 года
Кандидат педагогических наук, эксперт образовательного центра «Каменный город».
Гангнус Наталия Андреевна
Стаж работы 32 года
Кандидат педагогических наук, эксперт образовательного центра «Каменный город».
Лободина Наталья Викторовна
Лободина Наталья Викторовна
Стаж работы 33 года
Почетный работник общего образования Российской Федерации, победитель конкурсного отбора «Лучшие учителя России» на получение гранта Президента РФ, удостоена государственной награды РФ «Знак отличия «За наставничество».
Лободина Наталья Викторовна
Стаж работы 33 года
Почетный работник общего образования Российской Федерации, победитель конкурсного отбора «Лучшие учителя России» на получение гранта Президента РФ, удостоена государственной награды РФ «Знак отличия «За наставничество».
Широкова Ксения Юрьевна
Широкова Ксения Юрьевна

Преподаватель английского языка, переводчик, магистр филологических и педагогических наук.

Широкова Ксения Юрьевна

Преподаватель английского языка, переводчик, магистр филологических и педагогических наук.

Зинурова Виктория Эдуардовна
Зинурова Виктория Эдуардовна

Федеральный тренер Ассоциации тренеров РСМ, лектор российского общества «Знание», тренер по нейроинтеграции.

Зинурова Виктория Эдуардовна

Федеральный тренер Ассоциации тренеров РСМ, лектор российского общества «Знание», тренер по нейроинтеграции.

Максенкова Анастасия Андреевна
Максенкова Анастасия Андреевна

Репетитор по английскому и испанскому языкам, последовательный переводчик, магистр зарубежного регионоведения.

Максенкова Анастасия Андреевна

Репетитор по английскому и испанскому языкам, последовательный переводчик, магистр зарубежного регионоведения.

Кураторы и техподдержка
Если возникнут трудности — мы всегда поможем.
Кураторы отвечают на сложные вопросы по программе, мотивируют и следят за прогрессом. Техподдержка поможет с настройкой личного кабинета, подключением к контенту курсов и быстро устранит технические сбои, чтобы обучение шло без помех.
Сообщество
Вы станете частью целого сообщества: можно обсудить обучение с коллегами, попросить помощи и завести полезные знакомства.

Курс поможет стать высоко­квалифици­рованным специалистом

Вы сможете преподавать иностранный язык в современной школе, проектировать уроки и программы, использовать инновационные технологии и работать с любыми учениками — от младших школьников до старшеклассников.

Знания
Умения
Навыки

Ваши коллеги высоко оценили обучение

МБДОУ №17 г. Нерюнгри
МБОУ г. Иркутска СОШ №80
МБОУ «ООШ №40»
МБОУ «Начальная школа - Детский сад №11
МБОУ «Начальная школа - Детский сад №11
МБДОУ детский сад №78
МБДОУ детский сад «Подснежник»
МБДОУ г. Иркутска детского сада №187
МБДОУ г. Иркутска детский сад №51 «Рябинка»
МБДОУ №18 «Яблонька»
МАДОУ «Росинка»
МАОУ СШ №9
МАОУ СОШ №76 им. Д.Е. Васильева
МАОУ СОШ №15 г. Серов
МАОУ СОШ №2 г. Первоуральск
МАОУ СОШ №1 «Полифорум»
МАОУ СОШ № 3 Малышевский р-он
МАОУ «СОШ №16»
МАДОУ детский сад №14
МАДОУ №25 «Дельфинчик»

Доступное обучение

Беспроцентная рассрочка
Делите стоимость курсов на комфортные платежи — от 4 до 12 месяцев
Бонус за друга
Рекомендуйте обучение своим коллегам и получайте реальное вознаграждение
Скидка 25% на повторное обучение
Возвращайтесь к нам снова и получайте ощутимую скидку
Скидка за оплату через сайт
Получите дополнительную скидку при оплате онлайн
Налоговый вычет
Можно вернуть до 13% от стоимости обучения
Финансовая защита
  • Никаких кредитов
  • Никаких подписок
  • Нет скрытых платежей
  • Нет процентов за рассрочку
  • Нет индексации цен во время обучения
условия акций и рассрочки могут отличаться в зависимости от курса — уточняйте детали у менеджеров

Комфортное обучение

Для вас уже все подготовлено — мы создали комфортные условия для вашего профессионального роста. Обучение в нашем центре — это современные знания, гибкий график и поддержка на каждом этапе.
Полное сопровождение
От подачи заявки до получения документа — мы всегда на связи. Поможем с оформлением, ответим на вопросы и решим любые сложности.
Учитесь из любой точки мира
Дистанционный формат без стресса и переездов. Осваивайте программы в удобное время без отрыва от работы.
Удобная образовательная платформа
Интуитивно понятный личный кабинет с материалами, тестами и записями вебинаров. Мы регулярно улучшаем функционал для вашего комфорта.
Актуальные знания
Программы обновляются с учетом последних трендов в педагогике. Только практические навыки, которые пригодятся в работе.
Видео-уроки
Слушайте и усваивайте информацию в удобном формате пока занимаетесь другими делами.

Этапы поступления и обучения

  1. Подача заявки
    Вы можете подать заявку на обучение, сразу оплатить курс онлайн или оставить заявку на обучение коллектива — в любом случае с вами свяжется специалист, ответит на ваши вопросы и подтвердит заявку.
  2. Оплата курса
    Вы можете оплатить курс онлайн или через счет, который для вас подготовит специалист.
  3. Получение доступа к обучению
    Вам на почту будет отправлено сообщение с доступами в личный кабинет на образовательной платформе. Если не увидите сообщение во входящих, проверьте папку Спам.
  4. Изучение готовых материалов на образовательной платформе
    Смотрите видеоуроки, читаете текстовые лекции, заполняете рабочую тетрадь: с любого устройства, в удобное время.
  5. Получение документа
    После успешной сдачи итоговой аттестации (если есть в программе) получаете официальный документ— празднуете окончание обучения и новый этап в жизни.

Другие актуальные курсы

Медиация: технологии и практики управления конфликтными ситуациями
Удостоверение
36 ак.ч.
Подробнее о курсе
Педагогическое образование. Педагог-организатор
Диплом
252 ак.ч.
Подробнее о курсе
Социальная педагогика
Диплом
520 ак.ч.
Подробнее о курсе
Педагогика дополнительного образования
Диплом
280 ак.ч.
Подробнее о курсе

Часто задаваемые вопросы

Что даёт профессиональная переподготовка?
Можно ли пройти переподготовку со средним образованием?
Какой срок действия диплома по профессиональной переподготовке?
Можно ли работать с дипломом о профессиональной переподготовке?

Почему «Каменный город» лучший выбор

Выпускники высоко оценивают обучение
Отзывы говорят сами за себя — наш образовательный центр имеет высокие оценки во всех отзовиках
Качественное образование
Курсы создают эксперты в профильных областях с акцентом на практику, а у большинства уроков удобный видео-формат
Комфортные и безопасные платежи
Рассрочка 0% с выбором банка, программа лояльности, защита платежей и отсутствие скрытых условий
Все официально
Работаем на основании лицензии Министерства образования РФ, вносим документы в ФИС ФРДО и Минтруд, сотрудничаем с ВУЗами

Проверить лицензию→
Удобство во всем
Вы будете заниматься на учебной платформе, разработанной с учетом пожеланий ваших коллег. Свободный график обучения позволяет совмещать учебу с работой или другими делами
Полное сопровождение
Не бросаем вас один на один с учебой — поможем с подключением, поддержим, если вам станет трудно, ответим на все вопросы и решим технические трудности