Курс будет полезен психологам и родителям детей с нейроотличиями, которые хотят внедрить в свою деятельность нейроподход и освоить отдельные технологии нейродиагностики и нейрокоррекции.
Курс для тех, кто желает работать психологом-консультантом в области сексуальных отношений, уметь решать запросы связанные с супружескими отношениями, вопросами полового воспитания, вопросами принятия себя и своего тела, сексуальными травмами, сексуальными дисфункциями.
Курс для тех, кто желает работать психологом, уметь решать запросы связанные с семейными, супружескими, детско-родительскими отношениями. Вы сможете правильно выявлять запрос клиента, определять мишени работы, выстраивать траекторию работы с клиентом, применять современные методики/направления психологического консультирования.
Данный курс для тех, кто желает выстроить эффективную систему психолого‑педагогического сопровождения обучающихся из семей участников СВО в своей образовательной организации с учетом актуальных нормативных требований и методических рекомендаций Минпросвещения.
После прохождения курса вы станете современным психологом-навигатором в детском саду: специалистом, который создаёт среду благополучия, уверенно работает с запросами детей и родителей нового поколения и является ключевой опорой для педагогической команды.
Курс для тех, кто хочет стать дефектологом, который понимает причины и механику нарушений, а также умеет выстраивать коррекционную работы с самыми часто встречающимися нозологиями: ЗПР (задержка психического развития), ИН (интеллектуальные нарушения), РАС (расстройства аутистического спектра), ТМНР (тяжелые множественные нарушения развития).
Вы станете учителем-дефектологом, который является проводником, умеющим находить обходные пути для развития ребенка. Он помогает ребенку с особенностями научиться максимально эффективно использовать свои ресурсы для обучения, общения и жизни в социуме.
Курс для педагогов и специалистов, которые включены в воспитательную деятельность и хотят реализовывать в своей деятельности эффективные формы, методы и средства профилактики различных форм химической аддикции в детско-подростковой среде.
Курс для педагогов-психологов, которые хотят выстроить эффективную работу со всеми участниками образовательного процесса для создания психологически безопасной образовательной среды в школе.
Курс для тех участников психолого-педагогического процесса, кто желает совершенствовать компетенции в психолого-педагогическом просвещении родителей в соответствии с требованиями ФОП ООО
Курс для тех, кто хочет помочь детям и подросткам в кризисных состояниях и предпринять своевременные и эффективные меры предотвращения суицидальных наклонностей.
Профессиональное развитие в психологии требует не только базовых знаний, но и освоения современных методик работы с клиентами. Программы профессиональной переподготовки и повышения квалификации дают практикующим специалистам инструменты для углубления экспертизы, а педагогам и руководителям учебных заведений — понимание психологических основ образовательного процесса и управления коллективом.
Обучение строится на сочетании фундаментальной теории и прикладных навыков, включает супервизии и интервизии. Все программы разработаны практикующими специалистами с учётом актуальных запросов профессионального сообщества.
Польза
Освоение методов работы с эмоциональным выгоранием педагогического состава и конфликтными ситуациями в образовательной среде
Развитие навыков психологического сопровождения учащихся разных возрастных групп
Получение инструментов для индивидуальной и групповой работы с детьми и подростками
Понимание семейной динамики и способов взаимодействия с родителями учеников
Применение когнитивно-поведенческих и гештальт-подходов в образовательном контексте
Формирование компетенций кризисного консультирования и работы с травмой
Возможность выстроить новый профессиональный трек или углубить экспертизу в смежной области
Подтверждение квалификации документом установленного образца для реестра специалистов
Формат
Программы реализуются дистанционно с возможностью обучаться в удобном темпе. Доступны форматы в записи и с живыми вебинарами, что позволяет совмещать учёбу с основной работой в образовательном учреждении. Практическая часть включает разбор кейсов, супервизии с ведущими специалистами и отработку навыков в безопасной учебной среде.
Легитимность
Программы переподготовки лицензированы и дают право ведения профессиональной деятельности. По завершении выдаётся диплом или удостоверение о повышении квалификации установленного образца с внесением сведений в федеральный реестр. Образовательная деятельность ведётся на основании государственной лицензии, информация о которой доступна для проверки в системе Рособрнадзора.
Вопросы
Могу ли я работать психологом в школе после переподготовки?
Да, диплом о профессиональной переподготовке даёт право ведения деятельности и позволяет занимать должность педагога-психолога в образовательных учреждениях.
Какие направления наиболее востребованы в работе с детьми?
Когнитивно-поведенческая терапия, детская и подростковая психология, семейное консультирование и работа с кризисными состояниями — области с высоким запросом в образовательной среде.
Требуется ли базовое психологическое образование?
Для переподготовки достаточно любого высшего образования; для повышения квалификации необходимо профильное психологическое или педагогическое.
Как подтвердить квалификацию для работы в учебном заведении?
Документ вносится в федеральный реестр, что подтверждает его легитимность при трудоустройстве и прохождении аттестации.
Включена ли в программы практическая работа?
Все программы содержат практический блок с супервизиями, разбором реальных ситуаций и отработкой техник под руководством опытных специалистов.
Доступность
Дистанционный формат позволяет обучаться из любого региона без отрыва от работы в образовательном учреждении, что особенно важно для руководителей и педагогов с плотным рабочим графиком.