Для воспитателей, которые хотят интегрировать инновационные технологии в образовательный процесс детского сада в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП ДО, а также организовать интересные занятия по робототехнике для детей дошкольного возраста.
Вы научитесь планировать и проводить интересные занятия по робототехнике в детском саду/ДОО.
Педагог дополнительного образования высшей категории МАДОУ"Детский сад "ЛЕГОПОЛИС" г. Перми, Судья Всероссийских робототехнических соревнований, тренер , победитель, призёр всероссийских, региональных робототехнических соревнований.
Преподаватель Университетской Школы Робототехники ПГГПУ, учитель физики и технологии г. Пермь.
| ПРОГРАММА КУРСА | 72 ЧАСА | 108 ЧАСОВ | 144 ЧАСА |
|---|---|---|---|
|
Модуль 1. Теоретические основы реализации робототехники в образовательном процессе ДОУ |
6 | 6 | 6 |
| Модуль 2. Организация рабочего (учебного) пространства при реализации образовательной деятельности в робототехнике | 16 | 16 | 16 |
|
Модуль 3. Методика организации обучения робототехнике в ДОУ |
8 | 14 | 20 |
|
Модуль 4. LEGO-конструирование в образовательном процессе |
20 | 22 | 22 |
|
Модуль 5. Педагогический опыт проведения занятий по робототехнике в ДОУ |
- | 24 | 24 |
|
Модуль 6. Особенности использования робототехники в разных группах детей дошкольного возраста |
- | 10 | 10 |
| Модуль 7. Методика подготовки к соревнованиям роботов | - | - | 36 |
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | 2 |
| ПРОГРАММА КУРСА | 72 ЧАСА | 108 ЧАСОВ | 144 ЧАСА |
|---|---|---|---|
|
Модуль 1. Теоретические основы реализации робототехники в образовательном процессе ДОУ |
6 | 6 | 6 |
| Модуль 2. Организация рабочего (учебного) пространства при реализации образовательной деятельности в робототехнике | 16 | 16 | 16 |
|
Модуль 3. Методика организации обучения робототехнике в ДОУ |
8 | 14 | 20 |
|
Модуль 4. LEGO-конструирование в образовательном процессе |
20 | 22 | 22 |
|
Модуль 5. Педагогический опыт проведения занятий по робототехнике в ДОУ |
- | 24 | 24 |
|
Модуль 6. Особенности использования робототехники в разных группах детей дошкольного возраста |
- | 10 | 10 |
| Модуль 7. Методика подготовки к соревнованиям роботов | - | - | 36 |
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | 2 |
| ПРОГРАММА КУРСА | 72 ЧАСА | 108 ЧАСОВ | 144 ЧАСА |
|---|---|---|---|
|
Модуль 1. Теоретические основы реализации робототехники в образовательном процессе ДОУ |
6 | 6 | 6 |
| Модуль 2. Организация рабочего (учебного) пространства при реализации образовательной деятельности в робототехнике | 16 | 16 | 16 |
|
Модуль 3. Методика организации обучения робототехнике в ДОУ |
8 | 14 | 20 |
|
Модуль 4. LEGO-конструирование в образовательном процессе |
20 | 22 | 22 |
|
Модуль 5. Педагогический опыт проведения занятий по робототехнике в ДОУ |
- | 24 | 24 |
|
Модуль 6. Особенности использования робототехники в разных группах детей дошкольного возраста |
- | 10 | 10 |
| Модуль 7. Методика подготовки к соревнованиям роботов | - | - | 36 |
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | 2 |
