Логопедический массаж и артикуляционная гимнастика в преодолении моторных нарушений устной речи у детей и взрослых

Цель курса:

Обеспечить формирование профессиональной компетентности педагогов в области коррекционно-педагогической работы с детьми и взрослыми, имеющими нарушения в развитии речи.

Категория обучающихся:

Логопеды, дефектологи, студенты дефектологических факультетов, родители, воспитатели, педагоги.
Результаты обучения: После успешного освоения данной программы повышения квалификации обучающиеся будут

Знать:

• устройство и функции артикуляционного аппарата;

• особенности формирования артикуляционной моторики при нарушениях разного типа и при нормальном развитии;

•  показания к проведению логопедического массажа;

•  принципы подбора артикуляционных упражнений;

•  методические рекомендации по проведению артикуляционной гимнастике.

 Уметь:

•  проводить обследование звукопроизношения и определять специфику нарушений произношения звуков при различных речевых патологиях;

•  подбирать упражнения для коррекции и профилактики нарушений звукопроизношения;

•  проводить коррекцию нарушений и развитие артикуляционных навыков;

•  проводить коррекцию дикции с помощью артикуляционной гимнастики;

•  применять артикуляционную гимнастику в традиционной и нетрадиционной формах;

 

Владеть:

•  основными приемами логомассажа;

•  комплексами массажных движений;

•  комплексами упражнений по артикуляционной гимнастике для постановки звуков различных групп;

•  методикой проведения артикуляционной гимнастики для тренировки органов речи, их подвижности и переключаемости их движений.