Какие локальные акты и документы школы проверить к 1 сентября 2026 года

К 1 сентября 2026 года школе стоит провести ревизию локальных нормативных актов, образовательных программ и связанных с ними рабочих документов. С 1 сентября начинают действовать изменения в Порядок организации образовательной деятельности, новые санитарные правила для организаций воспитания и обучения, а отдельные изменения федеральных образовательных программ также начинают применяться с этой даты.

Переписывать весь комплект документов заново не требуется. Задача школы — определить, какие акты затрагивают новые нормы, внести точные изменения, утвердить их в установленном порядке и разместить актуальные версии на официальном сайте.

Основные основания для проверки — приказ Минпросвещения России от 8 мая 2026 года № 316, новые СП 2.4.2.4283-26, новые СанПиН по организации питания и изменения федеральных образовательных программ.

Что проверить в первую очередь

Для общеобразовательной школы приоритетный перечень такой:

1. правила внутреннего распорядка обучающихся;
2. порядок оценивания поведения — если школа применяет такую процедуру;
3. порядок обучения по индивидуальному учебному плану;
4. положение о режиме занятий;
5. положение о текущем контроле и промежуточной аттестации;
6. положение о рабочей программе;
7. документы по санитарному режиму, производственному контролю и питанию;
8. другие внутренние документы со ссылками на утратившие силу санитарные правила.

Дополнительно стоит проверить правила приёма и другие акты, которые могли не актуализировать после изменений 2025–2026 годов.

Почему локальные акты вообще нужно пересматривать

Статья 30 Федерального закона № 273-ФЗ закрепляет, что образовательная организация принимает локальные нормативные акты в пределах своей компетенции.

Закон прямо относит к локальному регулированию правила приёма, режим занятий, текущий контроль и промежуточную аттестацию, перевод, отчисление и восстановление, а также оформление образовательных отношений.

Перед августовской ревизией удобно составить простой реестр: название документа, дата утверждения, действующая редакция, нормативная основа и ответственный. Так легче увидеть акты, которые давно не пересматривались.

1. Правила внутреннего распорядка обучающихся

С 1 сентября 2026 года Порядок организации образовательной деятельности допускает оценивание поведения обучающихся по шкале «образцовое», «допустимое» и «недопустимое» в порядке, установленном локальными актами школы. В 2026/27 учебном году система оценивания поведения проходит апробацию в отдельных общеобразовательных организациях субъектов РФ. Поэтому школе прежде всего нужно установить, участвует ли она в апробации. Для участвующих школ применяются методические рекомендации Минпросвещения по оценке поведения обучающихся со 2 по 8 классы.

Федеральный закон устанавливает обязанность не использовать средства подвижной радиотелефонной связи во время учебных занятий, кроме случаев угрозы жизни или здоровью и иных экстренных ситуаций. Если школьный документ содержит более общую формулировку без предусмотренных законом исключений, её нужно привести в соответствие.

Что прописать на случай срыва урока

Приказ № 316 устанавливает понятную последовательность действий.

При первом нарушении дисциплины педагог указывает ученику на необходимость соблюдать правила внутреннего распорядка.

При повторном нарушении на том же занятии педагог приглашает директора или другое уполномоченное лицо из числа руководящих работников. Оно принимает решение о временном удалении ученика с занятия для профилактической беседы. После беседы школьник возвращается на урок.

Школе полезно закрепить:

• кто является уполномоченным руководящим работником;
• как педагог приглашает его на занятие;
• где проводится беседа;
• кто отвечает за ученика в это время.

Удаление с занятия по этой процедуре не означает отправку ребёнка домой или отстранение от обучения на оставшийся день.

2. Локальный порядок оценивания поведения

С 1 сентября контроль соблюдения правил может сопровождаться оцениванием поведения по шкале:

• «образцовое»;
• «допустимое»;
• «недопустимое».

Приказ № 316 указывает, что порядок такого оценивания устанавливается локальными нормативными актами школы.

Отдельное положение создавать необязательно. Школа может принять самостоятельный акт либо добавить процедуру в уже действующий документ, если это не создаёт путаницы.

Если оценивание вводится, нужно определить:

• кто выставляет оценку;
• как часто она определяется;
• критерии;
• место фиксации результата;
• порядок разбора спорных случаев;
• информирование ученика и родителей.

В рамках апробации в 2026/27 учебном году оценивание проводится со 2 по 8 классы. На обучающихся первых классов эта система не распространяется. При оценивании поведения обучающихся с задержкой психического развития или нарушением интеллекта учитываются особенности развития и состояние здоровья.

Оценивание поведения проводится отдельно от оценки учебных результатов. Его результаты не учитываются при текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации и не могут служить основанием для отказа в допуске к государственной итоговой аттестации.

3. Порядок обучения по индивидуальному учебному плану

Приказ № 316 с 1 сентября 2026 года изменяет правила организации обучения по индивидуальному учебному плану, включая ускоренное обучение, а также уточняет отдельные случаи организации обучения обучающихся, не прошедших государственную итоговую аттестацию.

С 1 сентября обучение по индивидуальному учебному плану, включая ускоренное обучение, а также обучение отдельных лиц, которые осваивают дополнительные предпрофессиональные программы в области искусств или программы спортивной подготовки, проводится в пределах общеобразовательной программы по правилам, установленным локальными актами организации.

Отдельно нужно проверить положения, регулирующие дальнейшее обучение девятиклассников, получивших неудовлетворительные результаты ГИА или не прошедших ГИА. Приказ № 316 уточняет соответствующие правила Порядка № 115, поэтому локальный акт школы должен соответствовать новой редакции федерального порядка.

В положении об ИУП проверьте:

• основания для перехода;
• порядок подачи заявления;
• кто составляет и утверждает план;
• сроки обучения;
• расписание;
• текущий контроль;
• промежуточную аттестацию;
• порядок изменения и прекращения ИУП;
• новые случаи, предусмотренные приказом № 316.

Если действующий акт описывает только одну узкую категорию учеников, его нужно сопоставить с новой редакцией федерального порядка.

4. Положение о режиме занятий

К 1 сентября этот документ нужно открыть даже в школе, где продолжительность уроков и сменность не меняются.

С 1 сентября 2026 года вступают в силу новые санитарные правила СП 2.4.2.4283-26, утверждённые постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 02.06.2026 № 19. Одновременно признаётся утратившим силу постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 № 28 и внесённые в него изменения.

Проверьте:

• ссылки на прежние санитарные правила;
• продолжительность занятий и перемен;
• режим первой и второй смены;
• особенности первого класса;
• внеурочную деятельность;
• группы продлённого дня;
• другие элементы режима, которые школа прямо закрепила локально.

Если локальный или рабочий документ школы ссылается на санитарные правила, действовавшие до 1 сентября 2026 года, необходимо проверить актуальность этой ссылки и соответствие самого документа новым СП 2.4.2.4283-26. Простая замена номера нормативного акта без проверки содержания недостаточна.

5. Санитарные документы школы

Новые СП требуют проверить и внутренние документы, которые формально могут не относиться к локальным нормативным актам об образовательных отношениях, но регулируют ежедневную работу школы.

Это, например:

• программа производственного контроля;
• инструкции и графики уборки;
• документы по эксплуатации учебных и спортивных помещений;
• порядок работы группы продлённого дня;
• документы школьного лагеря;
• внутренние санитарные инструкции.

Самый быстрый способ ревизии — выполнить поиск по электронному архиву по реквизитам постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 № 28 и прежних санитарных правил, а также по их обозначениям, которые используются в локальных документах школы. Все найденные документы нужно открыть и проверить.

6. Документы по школьному питанию

С 1 сентября 2026 года прекращают действовать СанПиН 2.3/2.4.3590-20. Их заменяют СанПиН 2.3/2.4.4282-26, утверждённые постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 2 июня 2026 года № 18.

Проверьте документы, в которых школа ссылается на старые правила:

• положение об организации питания;
• программу производственного контроля;
• внутренние документы пищеблока;
• порядок питания в группе продлённого дня;
• инструкции ответственных работников.

Если питание обеспечивает сторонний оператор, всё равно нужно проверить собственные документы школы и убрать устаревшие нормативные ссылки.

7. Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации

Приказ № 316 сам по себе не требует переписывать весь документ об оценивании учебных результатов.

Однако положение нужно сверить с ООП и учебным планом на 2026/27 учебный год.

Правки нужны, если документ:

• содержит устаревший перечень предметов;
• устанавливает правила по предметам, содержание которых изменилось;
• противоречит действующей образовательной программе;
• смешивает учебные отметки и оценку поведения;
• содержит старые нормативные ссылки.

При проверке ООП и локальных актов нужно учитывать не только дату принятия приказов № 729 и № 808, но и даты вступления в силу конкретных изменений. В приказе № 808 часть положений начинает применяться с 1 сентября 2026 года, тогда как сам приказ вступил в силу ранее.

8. Положение о рабочей программе

Изменения федеральных образовательных программ требуют проверить не только сами ООП, но и локальные документы, в которых школа закрепила порядок разработки, оформления и утверждения рабочих программ. Если локальный акт не содержит устаревших требований и соответствует действующему законодательству, менять его только из-за начала нового учебного года не требуется.

Сверьте:

• нормативные ссылки;
• порядок использования федеральных рабочих программ;
• требования к календарно-тематическому планированию;
• процедуру утверждения изменений;
• правила оформления программ внеурочной деятельности.

Если документ сформулирован универсально и остаётся актуальным, переутверждать его только ради нового учебного года не требуется.

9. Правила приёма

Правила приёма стоит проверить в рамках общей августовской ревизии.

Приказ Минпросвещения № 727 от 8 октября 2025 года изменил порядок приёма иностранных граждан и тестирования на знание русского языка. Эти изменения действуют раньше 1 сентября 2026 года, поэтому представлять их как сентябрьское новшество нельзя.

Задача школы — убедиться, что уже действующие требования внесены в локальные правила приёма.

Какие новые положения создавать необязательно

Каждое федеральное изменение не требует отдельного локального акта.

Например, порядок оценивания поведения должен быть установлен локально, но школа сама определяет форму: самостоятельное положение или раздел существующего документа.

Перед созданием нового акта проверьте:

1. требует ли федеральная норма локального регулирования;
2. есть ли уже документ по этому вопросу;
3. можно ли внести изменения без создания дублирующего положения.

Это помогает не раздувать реестр документов и уменьшает риск противоречий.

Как оформить изменения

Последовательность работы может быть такой.

1. Зафиксировать основание. Указать конкретный федеральный документ и норму, из-за которой требуется изменение.
2. Подготовить изменения или новую редакцию. При нескольких точечных правках удобны изменения к акту; при большой переработке — новая редакция.
3. Учесть мнение участников образовательных отношений. Если акт затрагивает права обучающихся и работников, применяется порядок, предусмотренный частью 3 статьи 30 Закона № 273-ФЗ и уставом школы.
4. Утвердить документ. Использовать действующий в организации порядок принятия локальных актов.
5. Ознакомить исполнителей. Педагоги и руководители должны знать процедуры, которые им предстоит применять с 1 сентября.
6. Обновить сайт. Обязательные сведения и документы на официальном сайте обновляют в течение 10 рабочих дней после их создания или изменения.

Сводная таблица

Контрольный список директора

• Составлен реестр локальных актов.
• Обновлены правила внутреннего распорядка.
• Определено, применяет ли школа оценивание поведения.
• При необходимости утверждён порядок оценивания.
• Проверен порядок обучения по ИУП.
• Проверено положение о режиме занятий.
• Найдены документы со ссылками на СП 2.4.3648-20.
• Найдены документы со ссылками на СанПиН 2.3/2.4.3590-20.
• Проверены документы по питанию и производственному контролю.
• Сверены положение о текущем контроле и положение о рабочей программе.
• Проверены правила приёма.
• Соблюдён порядок принятия локальных актов.
• Работники ознакомлены с новыми процедурами.
• Актуальные версии обязательных документов размещены на сайте.

Главное

К 1 сентября 2026 года школе нужна точечная ревизия, а не массовое переутверждение всех документов.

В первую очередь следует обновить акты, связанные с дисциплиной и поведением учеников, индивидуальными учебными планами и санитарными требованиями. Затем нужно проверить документы, которые зависят от учебного плана и федеральных образовательных программ.

Рабочая схема проста: новое федеральное требование → конкретный документ школы → точная правка → принятие → ознакомление → публикация.

Так школа получает согласованный комплект локальных актов к началу 2026/27 учебного года и избегает лишних положений, которые дублируют друг друга.

Нормативные источники

1. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», статья 30 «Локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения»
2. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», статья 43 «Обязанности и ответственность обучающихся»
3. Приказ Минпросвещения России от 08.05.2026 № 316 о внесении изменений в порядок организации обучения по основным общеобразовательным программам
4. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 02.06.2026 № 19 об утверждении СП 2.4.2.4283-26
5. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 02.06.2026 № 18 об утверждении СанПиН 2.3/2.4.4282-26
6. Приказ Минпросвещения России от 08.10.2025 № 729 об изменениях федеральных образовательных программ
7. Приказ Минпросвещения России от 10.11.2025 № 808 об изменениях федеральных образовательных программ
8. Приказ Минпросвещения России от 08.10.2025 № 727 об изменениях порядка приёма в школу и тестирования иностранных граждан
9. Постановление Правительства РФ от 20.10.2021 № 1802 о размещении и обновлении информации на официальном сайте образовательной организации