Методика и содержание деятельности в сфере физической культуры. Физическая культура в дошкольных образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

Цель программы

Формирование профессиональной компетентности инструкторов по физической культуре ДОУ в соответствии с ФГОС.

Категория обучающихся

Инструкторы физического воспитания ДОУ, методисты ДОУ, педагоги дополнительного образования, руководящие спортивными детско-юношескими объединениями, секциями, кружками в дошкольных образовательных учреждениях, не имеющие образования по профилю педагогической деятельности.

Результаты обучения

После успешного освоения данной программы профессиональной переподготовки, у обучающихся должны быть сформированы:

знания:

• специфики дошкольного образования и особенностей организации работы с детьми раннего и дошкольного возраста;

• общих закономерностей развития ребенка в раннем и дошкольном возрасте;

• особенностей становления и развития детских деятельностей в раннем и дошкольном возрасте;

• основ теорий физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста;

• законов и иных нормативно-правовых актов, регламентирующих образовательную, физкультурно-спортивную, оздоровительную деятельность;

• сущности, назначении и специфики образовательной деятельности, в рамках функциональных обязанностей инструкторов по физической культуре, в условиях введения и реализации ФГОС ДО;

• особенностей применения современных методик и технологий обучения, обеспечивающих эффективную организацию образовательного процесса;

умения:

• проведение учебных занятий, с опорой на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения;

• организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте;

• применение методов физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста в соответствии с образовательной программой организации;

• определения содержания занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей, интересов обучающихся, воспитанников;

• организации и проведении с участием педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) физкультурно-спортивных праздников, соревнований, дней здоровья и других мероприятий оздоровительного характера.
  

В результате освоения данной программы профессиональной переподготовки выпускник должен обладать следующими компетенциями:

• способность осуществления обучения, воспитания и развития с учетом социальных, возрастных, психофизических и индивидуальных особенностей обучающихся;

• готовность к профессиональной деятельности в соответствии с нормативно-правовыми документами сферы образования;

• способность использования современных методов и технологий обучения и диагностики;

• способность осуществления обоснованного выбора технологий, методов и приемов педагогической деятельности, направленных на реализацию требований ФГОС ДО;

• способность определения особенности содержания, структуры образовательных программ, направленных на обеспечение качества дошкольного образования;

• способность осуществления планирования, проектирования образовательной деятельности и организации образовательного процесса в рамках выполнения функциональных обязанностей инструктора по физической культуре дошкольных образовательных организаций в соответствии с требованиями ФГОС ДО.