Кандидат педагогических наук; сертифицированный эксперт в области специального образования, практикующий учитель-логопед МАДОУ Детский сад «Театр на Звезде» г. Перми.
| ПРОГРАММА КУРСА | 72 ЧАСА | 108 ЧАСОВ | 144 ЧАСА |
|---|---|---|---|
|
Модуль 1. Нормативно-правовые аспекты обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. |
18 | 18 | 18 |
|
Модуль 2. ФГОС НОО ОВЗ. Требования к структуре, условиям реализации и результатам освоения АООП НОО |
32 | 32 | 32 |
| Модуль 3. Разработка адаптированных образовательных программ для детей с ОВЗ | 12 | 12 | 12 |
|
Модуль 4. Разработка и реализация СИПР |
8 | 8 | 8 |
| Модуль 5. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение детей с ОВЗ | - | 12 | 12 |
|
Модуль 6. Взаимодействие специалистов по сопровождению ребенка с ОВЗ |
- | 24 | 24 |
|
Модуль 7. История становления и развития специальной педагогики в России |
- | - | 36 |
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | 2 |
| ПРОГРАММА КУРСА | 72 ЧАСА | 108 ЧАСОВ | 144 ЧАСА |
|---|---|---|---|
|
Модуль 1. Нормативно-правовые аспекты обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. |
18 | 18 | 18 |
|
Модуль 2. ФГОС НОО ОВЗ. Требования к структуре, условиям реализации и результатам освоения АООП НОО |
32 | 32 | 32 |
| Модуль 3. Разработка адаптированных образовательных программ для детей с ОВЗ | 12 | 12 | 12 |
|
Модуль 4. Разработка и реализация СИПР |
8 | 8 | 8 |
| Модуль 5. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение детей с ОВЗ | - | 12 | 12 |
|
Модуль 6. Взаимодействие специалистов по сопровождению ребенка с ОВЗ |
- | 24 | 24 |
|
Модуль 7. История становления и развития специальной педагогики в России |
- | - | 36 |
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | 2 |
| ПРОГРАММА КУРСА | 72 ЧАСА | 108 ЧАСОВ | 144 ЧАСА |
|---|---|---|---|
|
Модуль 1. Нормативно-правовые аспекты обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. |
18 | 18 | 18 |
|
Модуль 2. ФГОС НОО ОВЗ. Требования к структуре, условиям реализации и результатам освоения АООП НОО |
32 | 32 | 32 |
| Модуль 3. Разработка адаптированных образовательных программ для детей с ОВЗ | 12 | 12 | 12 |
|
Модуль 4. Разработка и реализация СИПР |
8 | 8 | 8 |
| Модуль 5. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение детей с ОВЗ | - | 12 | 12 |
|
Модуль 6. Взаимодействие специалистов по сопровождению ребенка с ОВЗ |
- | 24 | 24 |
|
Модуль 7. История становления и развития специальной педагогики в России |
- | - | 36 |
| Итоговая аттестация | 2 | 2 | 2 |
