В конце учебного года сил не остается ни у учителей, ни у учеников. При этом работу отложить нельзя: нужно закончить подготовку к экзаменам, провести итоговые проверочные работы, принять должников, сдать отчеты, да и уроки никто не отменял. Нагрузка — есть, ресурсов — нет, и это часто приводит учителя к ошибкам. Разбираемся, чего не нужно делать учителю в конце учебного года.
Работают из последних сил и не отдыхают
Зачем. Учителя в конце года кажется, что они ничего не успевают. И это понятно — сил осталось мало, а работы, иногда бессмысленной, много. Поэтому они задерживаются на работе вечерами, берут отчеты домой, не отдыхают даже в выходные. Чем больше учителя работают в таком темпе, тем меньше успевают и тем больше им приходится перерабатывать. Круг замыкается, а результатов нет: ученики требуют проверить работы, администрация — сдать отчеты, родители — ответить по поводу выпускного.
Как себе помочь. Во-первых, нужно расставить приоритеты. Например, сначала контрольные, потом отчеты, потом выпускной. Важно понять, что у каждой задачи есть заказчик, например, отчеты нужны для администрации, значит, с ними нужно обсуждать важность задачи и сроки ее сдачи. Конечно, вас будут просить сделать все как можно быстрее, но старайтесь договариваться. Например, для отчета по воспитательной работе можно сдавать числовой отчет, а все подробности с мероприятиями и рефлексией сдать летом.
Во-вторых, некоторые задачи можно делегировать. Например, выпускной стоит полностью передать родителям, а отчеты делать по очереди с другими преподавателями. Делегирование поможет освободить время для отдыха или других занятий.
Родителей в школу. Как позвать и что делать, если родители игнорируют учителя?
В-третьих, вам придется выделить время на отдых. Придется, потому что без отдыха вы можете сорваться в самый неподходящий момент. И даже если этого времени очень мало, заканчивайте работу за час до сна, ложитесь не позже 23:00 и постарайтесь ходить на работу и с нее пешком. Это придаст вам больше сил, чем есть сейчас.
Накручивают учеников перед экзаменами и контрольными
Зачем. Учителя ждут, что ученики «хорошо» сдадут экзамены и напишут контрольные. Это и повод для гордости, и аргумент для получения стимулирующих выплат. С одной стороны, кажется, что если ты готовил учеников весь год, то можно не волноваться. Но учителя все равно волнуются, дают все больше проверочных заданий и иногда пугают учеников неудачами и рисуют им печальное будущее. Иногда это приводит к тому, что ученики срываются и действительно проваливают контрольные и экзамены.
Как себе помочь. Постарайтесь в последние несколько недель перед срезами работать точечно. Проверьте ребят на готовность к экзаменам и сосредоточьтесь на тех, кого нужно подтянуть. Остальные справятся сами, но возможно им понадобится моральная поддержка. Для этого можно раз в неделю обсуждать сложности, связанные с подготовкой: усталость, перегруз, тревожность. Иногда ребятам достаточно знать, что такие же ощущения испытывают почти все одноклассники.
Но самое главное — вам придется доверять своим ученикам. Вы готовили их и, скорее всего, справились со своей работой. Теперь они справятся сами, а придется только отойти и ждать результатов. Если это дается сложно, тренируйтесь на контрольных — просто уговорите себя не нервничать 45 или 90 минут и ждать, когда ребята закончат.
Принимают всех «должников»
Зачем. Из-за должников у учителей будут низкие результаты успеваемости для отчетов. Это может повлиять на стимулирующие выплаты — и даже если по факту этого не случится, администрация использует этот аргумент для давления на учителей. Также учителям кажется, что проще принять все задолженности сейчас, чем оставлять их на сентябрь.
Как помочь себе. Для начала посчитайте, насколько «тройки», поставленные вместо «двоек», улучшат средний балл по успеваемости в классе. Если эти изменения незначительны, то можно принимать должников в порядке очереди, а не всех сразу. Сначала дайте шанс ребятам, пропустившим контрольные по уважительной причине, а потом принимайте остальных.
Во-вторых, пытайтесь объяснить родителям, что исправление задолженности в сентябре не обернется для ребят ничем плохим. Условный перевод в следующий класс — это просто формальность, ребенок будет учиться так же, как раньше, а за год он точно сдаст все задолженности.
Заполняют отчеты на автомате
Зачем. Чаще всего администрация требует сдавать отчеты к определенному сроку — учителя делают ставку на скорость, а смысл остается за скобками. При этом хорошо сделанный отчет по воспитательной работе помогает и самому учителю и заму по ВР лучше спланировать работу на следующий год.
Как себе помочь. Уточните в администрации, какие отчеты нужны им в первую очередь. Скорее всего это будут те, что нужно передавать дальше, в департамент. Возможно, что для этих отчетов им нужны от вас лишь некоторые цифры — сдайте их, а смысловую часть отчета сделаете, когда ученики уйдут на каникулы.
Если администрация сопротивляется и требует сдать сразу все отчеты до конца мая, заручитесь поддержкой коллег. Если вы будете не один, у вас скорее всего получится договориться.
Когда у вас появится чуть больше свободного времени, постарайтесь заполнить отчеты для себя хотя бы в свободной форме. Педагогу не так важно правильно фиксировать все цифры, но если вы будете понимать, что делали так или не так, сможете лучше спланировать работу на следующий год.
