Представить без мобильного телефона школьника или студента достаточно сложно. При каждом удобном случае обучающие стремятся провести в устройстве все больше и больше времени. Если учащиеся постоянно отвлекаются на телефон, возможно, его использование в образовательном процессе сможет повысить их вовлеченность и эффективность обучения.
Преимущества использования мобильных телефонов
-
Доступность – через мобильные приложения можно легко и быстро получить доступ к учебным материалам.
-
Интерактивность – через приложения и сайты можно проводить викторины и тесты в реальном времени.
-
Геймификация – включение игровых элементов может создать мотивацию, особенно в соревновательном режиме.
-
Индивидуальный подход – можно подбирать обучение под личные потребности и смотреть дополнительные задания.
Для интерактивных занятий или контроля выполнения домашних заданий можно использовать большой ряд приложений. Они не только ярко раскроют любую не самую интересную тему, но и помогут педагогам держать под контролем даже самых непоседливых учащихся.
Приложения для образовательного процесса
Яндекс Учебник
Это сервис с готовыми интерактивными уроками для начального и среднего школьного образования с автоматизированной проверкой ответов. Материалы можно использовать в сочетании с программой традиционных учебников. Задания на платформе соответствуют требованиям ФГОС, согласно которым в учебных планах должны присутствовать интерактивные занятия.
В настоящее время доступны занятия по следующим предметам:
Можно использовать как готовые занятия, так и создавать свои из предложенных материалов. Материалы представлены в виде карточек с заданиями, для выполнения которых даётся три попытки. Результаты отображаются мгновенно. При создании собственных занятий предлагается выбрать темы, задания и варианты, соответствующие образовательным целям.
Задания можно выполнять со смартфона, а результаты проверяются автоматически, что упрощает процесс управления обучением.
Quizizz
Уникальность данной образовательной среды состоит в том, что она предлагает различные формы работы: как в классе (индвидуальная и командная формы работы), так и в качестве домашнего задания. Педагог может отслеживать работу каждого обучающегося и получать полную картину работы группы, а также экспортировать полученные данные в таблицу Excel.
Stepik
Агрегатор обучающих материалов и конструктор авторских уроков. Онлайн-платформа предлагает более тысячи курсов дистанционного обучения по разным направлениям. Учителя могут создавать курсы, включающие текстовые материалы, видеолекции, тесты, задачи и интерактивные задания. Платформа предоставляет инструменты для создания различных типов заданий, таких как тесты с автоматической проверкой, задачи на программирование, задания с открытым ответом и т. д.
Уроки можно организовать в любом формате – от коротких видеолекций до более длинных курсов с упражнениями. Платформа предоставляет учителям отчеты о прогрессе учеников, что позволяет отслеживать успехи и слабые места каждого ученика. На платформе есть множество готовых курсов по различным предметам, которые можно использовать для дополнительного обучения, поиска идей для своих уроков или как дополнительный материал для учеников.
Vialogues, Nearpod, Playposit
Популярные сервисы для работы с видеороликами на занятии. Не секрет, что часто обучающиеся включают видео как фон, а сами занимаются другими делами. Самый простой способ решить данную проблему – сделать видео интерактивным. Для этого потребуется любое видео, которое мы загружаем в соответствующий сервис и добавляем тесты или другую интерактивность.
Joyteka (Learnis)
Платформа, которая помогает в обучении. Она полностью на русском языке, так как была создана по идее отечественных учителей. Направлена на развитие у учеников мотивации к предмету при помощи современного digital-образования. Ресурс предлагает 4 вида интерактивных инструментов для учебы:
-
веб-квесты,
-
интеллектуальная игра,
-
терминологическая игра,
-
интерактивное видео.
Интеграция мобильных приложений в образовательный процесс предлагает множество возможностей для повышения вовлеченности, улучшения взаимодействия и адаптации обучения к современным требованиям. Важно помнить о балансе между использованием технологий и традиционными методами обучения, а также учитывать потребности и возможности учащихся.
