Коллективная заявка на обучение

Данные участников

1. Тьютор в образовательной организации Кадровое делопроизводство Педагогика и методика физической культуры и спорта. Тренер ИКТ в работе педагога ДОО в соответствии с ФГОС ДО Консультирование родителей с использованием современного формата взаимодействия Работа с детьми с ОВЗ в рамках дополнительного образования Современные технологии работы с одаренными детьми и подготовка их к олимпиадам Особенности изучения правил дорожного движения в рамках урочной и внеурочной деятельности Педагог-организатор: методика и организация профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС Психология управления Развитие ребенка в раннем возрасте (от 0 до 3-х лет) в соответствии с ФГОС ДО Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста в условиях реализации программы «Социокультурные истоки» Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации программы «Социокультурные истоки» Основы кадрового делопроизводства Индивидуализация образовательного процесса в дополнительном образовании Современные подходы к образованию детей с ОВЗ в условиях среднего общего образования Современные подходы к образованию детей с ОВЗ в условиях основного общего образования Воспитательная работа в общеобразовательном учреждении в соответствии с ФГОС Специальное (дефектологическое) образование. Олигофренопедагогика Содержание и методика современного дошкольного образования в деятельности воспитателя (620 часов) Менеджмент в сфере образования Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи Профессиональный стандарт педагога Инклюзивное образование в условиях реализации ФГОС ДО Обеспечение качества музыкально-образовательной деятельности дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС Менеджмент организации. Управление результатами и достижениями Педагогика инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС Организация внеурочной деятельности в образовательном учреждении в соответствии с требованиями ФГОС Современные подходы к преподаванию родного русского языка в условиях реализации ФГОС Логопедия Введение ФГОС СОО: организация учебно-воспитательного процесса и образовательной среды Обучение и воспитание детей с нарушениями слуха, зрения Преподавание второго иностранного языка в условиях реализации ФГОС ООО Формирующее оценивание в условиях реализации ФГОС Методист образовательной организации Методист дополнительного образования Методист дошкольного образовательного учреждения Методист управления образования Организация и содержание работы в летнем оздоровительном лагере Формирование основ безопасного поведения у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС Цифровые технологии в образовании Ранняя профориентация дошкольников в условиях реализации ФГОС Индивидуализация в структуре организации образовательного процесса Конструирование метапредметных заданий в школе как механизм формирования ключевых компетенций выпускников в условиях реализации Национального проекта «Образование» Альтернативные системы оценивания в образовательном процессе школы как средство реализации требований Национального проекта «Образование» Современные образовательные технологии как инструмент реализации Национального проекта «Образование» Основы преподавания финансовой грамотности в дошкольных образовательных учреждениях Педагогическое образование. Второй иностранный (английский) язык в условиях реализации ФГОС Педагогическое образование. Второй иностранный (немецкий) язык в условиях реализации ФГОС Педагогическое образование. Второй иностранный (французский) язык в условиях реализации ФГОС Современные подходы в обучении безопасности жизнедеятельности в соответствии с ФГОС ООО Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы Основы религиозных культур и светской этики в условиях реализации ФГОС Дошкольная педагогика и психология. Психолого-педагогическая деятельность помощника воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС Педагогическое образование. Методист образовательной организации Организация процесса обучения робототехнике в условиях реализации ФГОС Современный урок физики с учетом требований ФГОС ООО Государственное и муниципальное управление Педагогика дополнительного образования Педагогика и методика физической культуры и спорта. Тренер-преподаватель Содержание и технологии дополнительного образования детей в условиях реализации современной модели образования Организационно-методическая деятельность тренера-преподавателя в области физической культуры и спорта Обучение шахматам как интеллектуальное развитие ребенка Реализация парциальной модульной программы «STEM-образование детей дошкольного возраста» Реализация межпредметных технологий в образовательном процессе посредством моделирования ситуационных задач Ментальная арифметика Методика работы с детьми с расстройством аутистического спектра Организация системы безопасности образовательного процесса в ДОУ Бухгалтерский учет (основы) Педагогическое образование. Воспитатель группы продленного дня Педагогическое образование. Педагог-организатор Инновационный подход к воспитанию и обучению дошкольников на примере вдохновленных реджио-подходом садов Конструктор скорочтения Педагогика и методика спортивной подготовки. Тренер Охрана труда для руководителей и специалистов организации Смысловое чтение как условие формирования и развития универсальных учебных действий обучающихся Современные технологии электронного обучения в рамках реализации Национального проекта "Образование" Тьюторское сопровождение профессионального выбора в школе Основы информационной безопасности Организация, содержание и технологии образовательной деятельности при обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях современного законодательства Игромастер в ДОО: современные подходы к содержанию и организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ДО Дошкольная педагогика и психология для младших воспитателей ДОО (72 часа) Современные подходы к содержанию и организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ДО Содержание и методика современного дошкольного образования в деятельности воспитателя (280 часов) Организация адаптивной физической культуры: теория и практика Работа с детьми с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях реализации ФГОС Современные подходы к преподаванию русского родного языка и родной (русской) литературы в условиях реализации ФГОС Профессиональный стандарт педагога дополнительного образования детей и взрослых Коворкинг в детском саду Организация деятельности дошкольной образовательной организации по формированию здорового образа жизни у детей дошкольного возраста Охрана и обеспечение антитеррористической защищенности и безопасности в ОО Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ Геймификация на уроках как инструмент повышения мотивации и вовлеченности обучающихся Логопедия (1310 часов) Бережливые технологии как инструмент реализации «Стратегии 2030» Организация и руководство индивидуальным проектом обучающегося при реализации ФГОС среднего общего образования Развитие Soft skills у детей дошкольного возраста «Soft» и «Hard Skills» как стратегия формирования компетентностного поля педагогов «Точки роста» Профилактика синдрома эмоционального выгорания педагогов Комплексная реабилитация и абилитация инвалидов (детей-инвалидов) Технологии наставничества Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы (72 часа) Организация процесса обучения робототехнике в условиях реализации ФГОС ДО Специальное образование. Психолого-педагогическое сопровождение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья (1180 часов) Инновационные подходы в работе инструктора по физической культуре ДОУ в рамках реализации ФГОС дошкольного образования Содержание и условия реализации программы воспитания в современных условиях Дошкольная педагогика и психология для младших воспитателей ДОО (108, 144 часа) Организация образовательного процесса по основной образовательной программе «Вдохновение» в соответствии с ФГОС дошкольного образования Мониторинг достижения детьми планируемых результатов освоения программы дошкольного образования «Радуга» Предоставление комплексной реабилитационной помощи уязвимым категориям граждан Современные инструменты повышения качества образования в школе Воспитательная работа в современной ДОО в условиях реализации ФГОС ДО Современные технологии и практики в образовательном пространстве ДОУ Цифровые технологии, инструменты и сервисы Организация и проведение занятий по технологии триз в дошкольной образовательной организации Формирование начал экологической культуры детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС Организация питания в образовательных учреждениях: производственный контроль с применением принципов ХАССП Реализация инновационной программы дошкольного образования "От рождения до школы" Современные требования к деятельности педагога-психолога с учетом требований ФГОС Дислексия: технология преодоления Обеспечение санитарно-эпидемиологических условий в образовательной организации Педагогическое образование. Биология в условиях реализации ФГОС ООО, СОО Инструменты дистанционной работы в дошкольной образовательной организации Образовательное проектирование: технологии формирования и развития компетенций soft skills и self skills Педагогическое образование. Иностранный язык в условиях реализации ФГОС ООО, СОО Организация процесса обучения технологии в центрах образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» Усиление мер безопасности в общеобразовательных организациях Специалист, участвующий в организации деятельности детского коллектива (вожатый) Развитие правовой грамотности обучающихся образовательной организации Педагогическое образование. Информатика в условиях реализации ФГОС ООО, СОО Формирование правовой грамотности дошкольников Проектная деятельность как средство реализации ФГОС ДОО Современные подходы к обучению грамоте дошкольников Педагогическое образование. История и обществознание в условиях реализации ФГОС ООО, СОО Логопедический массаж и артикуляционная гимнастика в преодолении моторных нарушений устной речи у детей и взрослых Организация логопедического сопровождения детей с нарушением речи в дошкольной организации в условиях реализации ФГОС ДО Организация логопедического сопровождения детей с нарушением речи в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС Педагогическое образование. Математика в условиях введения и реализации ФГОС ООО, СОО Воспитатель логопедической группы. Педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС ДО Педагогическое образование. Организация деятельности вожатого Экологическое образование и воспитание школьников в соответствии с ФГОС Песочная терапия как современный метод работы с детьми дошкольного возраста Педагогическое образование. Русский язык и литература в условиях реализации ФГОС ООО, СОО Актуальные вопросы исторического и обществоведческого образования в условиях реализации обновленных ФГОС Конструирование современного урока астрономии в соответствии с требованиями ФГОС СОО Конструирование современного урока биологии в соответствии с требованиями обновленного ФГОС ООО Конструирование современного урока географии в соответствии с требованиями обновленного ФГОС Педагогическое образование. Физика в условиях реализации ФГОС ООО, СОО Конструирование современного урока изобразительного искусства в соответствии с требованиями обновленных ФГОС Конструирование современного урока информатики в соответствии с требованиями обновленного ФГОС ООО Конструирование современного урока информатики в соответствии с требованиями ФГОС СОО Конструирование современного урока истории и обществознания в соответствии с требованиями ФГОС СОО Конструирование современного урока литературы в соответствии с требованиями ФГОС Педагогическое образование. Физическая культура в условиях введения и реализации ФГОС ООО, СОО Конструирование современного урока математики в соответствии с требованиями ФГОС СОО Конструирование современного урока музыки в соответствии с требованиями обновленного ФГОС Конструирование современного урока ОБЖ в соответствии с требованиями ФГОС ООО Педагогическое образование. Химия в условиях реализации ФГОС ООО, СОО Конструирование современного урока физики в соответствии с требованиями ФГОС Конструирование современного урока физической культуры в соответствии с требованиями обновленного ФГОС ООО Конструирование современного урока химии в соответствии с требованиями обновленных ФГОС ООО Конструирование современного урока химии в соответствии с требованиями ФГОС СОО Конструирование современного урока экологии в соответствии с требованиями ФГОС ООО Конструирование современного урока экологии в соответствии с требованиями ФГОС СОО Конструирование современного урока иностранного языка в рамках реализации обновленных ФГОС Конструирование современного урока математики в соответствии с требованиями обновленного ФГОС ООО Конструирование современного урока русского языка в соответствии с требованиями обновленного ФГОС Современные технологии работы с одаренными детьми и подготовка их к олимпиадам в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка" Организация системы развивающего мониторинга качества дошкольного образования Организация образовательного процесса в соответствии с обновленным ФГОС НОО Педагогическое образование. Преподавание предмета Астрономия в условиях реализации ФГОС СОО Реализация комплексной образовательной программы дошкольного образования «Детство» Организация образовательного процесса в соответствии с обновленным ФГОС ООО Работа предприятия общественного питания в условиях риска распространения COVID -19 Повышение эффективности деятельности школ, работающих в сложных социальных условиях и/или показывающих низкие образовательные результаты Методы оценки качества дошкольного и начального образования Комплексная образовательная программа дошкольного образования «Мир открытий» в условиях реализации ФГОС ДОО Целевые ориентиры дошкольного образования: речевое развитие в условиях реализации ФГОС ДОО Современные логопедические технологии коррекции речевых нарушений Конструирование современного урока технологии в соответствии с требованиями обновленных ФГОС Традиционные логопедические технологии коррекции речевых нарушений Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области дошкольной дефектологии Профилактика суицидального поведения детей и подростков в образовательном пространстве школы Формирование читательской грамотности дошкольников Обучение в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций для руководителей и уполномоченных на решение задач в области ГО и ЧС организации Обучение мерам пожарной безопасности для лиц, ответственных за проведение противопожарного иструктажа Обучение в области пожарной безопасности для руководителей организаций и ответственных лиц Обеспечение экологической безопасности в области обращения с отходами I-IV класса опасности Мультстудия как инновационный метод развития дошкольников Обеспечение экологической безопасности руководителями и специалистами общехозяйственных систем управления Психолог-консультант в области семейных и детско-родительских отношений с присвоением квалификации «Семейный психолог» Педагог-психолог. Психолог в сфере образования с присвоением квалификации «Педагог-психолог». 1180 ак. часов Функциональная грамотность: принципы и методы создания диагностических работ Педагог-психолог. Психолог в сфере образования» с присвоением квалификации «Педагог-психолог» Механизмы формирования и оценивания читательской грамотности обучающихся Формирование функциональной грамотности младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО Специалист по противопожарной профилактике Специальное образование. Психолого-педагогическое сопровождение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья (1080 ак. ч.) Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по устранению различных нарушений речевой деятельности с дополнительной специализацией в области дошкольной дефектологии (1180 ак. ч.) Логопедия (1080 ак. ч.) Педагог-психолог. Психолог в сфере образования 1080 (ак. ч.) Психолог-консультант в области семейных и детско-родительских отношений (1310 ак. ч.) Интенсив по дефектологии "Как работать с детьми с ОВЗ?" Интенсив "Логопедический массаж" Интенсив "Как организовать работу начинающему логопеду" Организация работы с одаренными детьми дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС Функциональная грамотность. Формирование и развитие математической грамотности на уровне основного общего образования Естественнонаучная грамотность: особенности построения диагностических заданий Эффективное планирование стратегии развития общеобразовательной организации Обеспечение эффективного функционирования системы управления персоналом образовательной организации Интенсив "Диагностика и коррекция речевых нарушений в дошкольном и младшем школьном возрасте" Интенсив "Коррекция звукопроизношения: практикум по постановке звуков" Интенсив "Как запустить речь у неговорящих детей?" Интенсив "Игровой подход к коррекции речевых нарушений" Интенсив "Практикум по артикуляционной гимнастике" Специальное образование. Психолого-педагогическое сопровождение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья Дефектология как ресурс инклюзивного образования Организация процесса обучения биологии в условиях реализации ФГОС среднего общего образования Организация процесса обучения географии в условиях реализации ФГОС среднего общего образования Организация процесса обучения иностранному языку в условиях реализации ФГОС среднего общего образования Организация процесса обучения информатике в условиях реализации ФГОС среднего общего образования Организация процесса обучения истории и обществознанию в условиях реализации ФГОС среднего общего образования Организация процесса обучения математике в условиях реализации ФГОС среднего общего образования Организация процесса обучения основам безопасности жизнедеятельности в условиях реализации ФГОС среднего общего образования Организация процесса обучения русскому языку в условиях реализации ФГОС среднего общего образования Организация процесса обучения технологии в условиях реализации ФГОС среднего общего образования Организация процесса обучения физике в условиях реализации ФГОС среднего общего образования Организация процесса обучения физической культуре в условиях реализации ФГОС среднего общего образования Организация процесса обучения химии в условиях реализации ФГОС среднего общего образования Организация процесса обучения астрономии в условиях реализации ФГОС среднего общего образования Педагогическое образование. Педагог-библиотекарь в современном образовательном пространстве Организация процесса обучения экономике в условиях реализации ФГОС Педагогическое образование. Экономика в условиях введения и реализации ФГОС общего образования Музыкальное образование в дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС дошкольного образования Формирование базовой ИКТ-компетенции учителя-предметника Менеджмент в образовании Функционирование образовательных организаций в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) Педагогическое образование. География в условиях реализации ФГОС ООО, СОО Педагогическое образование. Преподавание предмета «Изобразительное искусство» в основной школе Организация процесса обучения литературе в условиях реализации ФГОС ООО, СОО. Мир русской литературы ХIХ–ХХI вв. Педагогическое образование. Предметная область «Искусство» в условиях введения и реализации ФГОС общего образования Педагогическое образование. История в условиях реализации ФГОС ООО, СОО Педагогическое образование. Литература в условиях введения и реализации ФГОС основного и среднего общего образования Дошкольная педагогика и психология. Психолого-педагогическая деятельность младшего воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС Педагогическое образование. Музыка в условиях реализации ФГОС Педагогическое образование. Начальное общее образование в условиях реализации ФГОС Педагогическое образование. Обществознание в условиях реализации ФГОС ООО, СОО Основы компьютерной грамотности Медиация: технологии и практики управления конфликтными ситуациями Тьюторское сопровождение обучающихся в образовательной организации Педагогическое образование. Технология в условиях реализации ФГОС ООО, СОО Педагогическое образование. Основы безопасности жизнедеятельности в условиях реализации ФГОС ООО, СОО Особенности организации образовательной деятельности с детьми с ОВЗ в дошкольных образовательных организациях в соответствии с ФГОС ДО Основы преподавания финансовой грамотности в общеобразовательной школе Деятельность старшего воспитателя в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования Методика и практика образовательной деятельности с детьми с ОВЗ в ДОО Основные направления развития личности ребенка в условиях реализации ФГОС ДО Особенности формирования и оценки метапредметных результатов в соответствии с требованиями ФГОС НОО Проектирование современного урока в условиях ФГОС общего образования Разработка и реализация АООП начального образования для детей с ОВЗ, детей-инвалидов Управление дошкольной образовательной организацией в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования Методика и содержание деятельности в сфере физической культуры. Физическая культура в дошкольных образовательных организациях в условиях реализации ФГОС Дошкольная педагогика и психология для помощника воспитателя ДОО Противодействие коррупции Педагог-библиотекарь в современной школе Социальная педагогика Дошкольное образование в форме семейного образования Диагностика и ранняя помощь детям с ОВЗ от 0 до 3 лет Формирование первоначальных исследовательских навыков у детей старшего дошкольного возраста в соответствии ФГОС Профессиональная деятельность социального педагога: методика и технологии работы