2026 год объявлен в России Годом единства народов России. Основание — Указ Президента РФ от 25 декабря 2025 года № 962. Цель тематического года сформулирована прямо в документе: укрепление национального единства, мира и согласия между народами Российской Федерации.
Для образовательных организаций это означает прежде всего воспитательную и просветительскую работу: знакомство детей с историей и культурой народов России, формирование общероссийской гражданской идентичности, уважения к языковому и культурному многообразию, развитие межнационального диалога.
Но сам Указ № 962 не устанавливает для каждой школы отдельную обязанность издать собственный приказ, утвердить специальный годовой план и представить федеральный отчёт.
Конкретный набор документов зависит от того:
- есть ли региональный или муниципальный приказ;
- поручил ли учредитель образовательным организациям утвердить собственные планы;
- включены ли тематические мероприятия в календарный план воспитательной работы;
- требуется ли от школы отдельная отчётность;
- создаётся ли внутри школы рабочая группа или назначается координатор.
Поэтому школе не стоит механически копировать документы другой образовательной организации. Сначала нужно определить, какие документы действительно требуются в конкретном регионе и муниципалитете.
Правовая основа тематического года
Указ Президента РФ № 962 вступил в силу 25 декабря 2025 года. Он установил проведение в 2026 году Года единства народов России, создание федерального оргкомитета и разработку плана основных мероприятий. 5 февраля 2026 года Президент официально открыл тематический год, а весной был утверждён федеральный план из более чем 80 мероприятий.
Какие документы учитывать школе
Базой служит Указ Президента РФ № 962. Более широкий контекст задаёт Стратегия государственной национальной политики до 2036 года, утверждённая Указом Президента № 858.
Весной 2026 года был утверждён федеральный план основных мероприятий Года единства народов России. Его не нужно переписывать в школьный план целиком: он служит ориентиром по содержательным направлениям и федеральным акциям.
Для конкретной школы особенно важны региональные и муниципальные документы. Именно они могут требовать собственный план, назначение ответственного, тематическую рубрику на сайте или отдельный отчёт.
Обязателен ли школе отдельный приказ
Не во всех случаях.
В Указе Президента № 962 нет требования:
«Каждой образовательной организации издать приказ о проведении Года единства народов России».
Отдельный школьный приказ нужен прежде всего тогда, когда:
- этого требует региональный или муниципальный документ;
- учредитель направил соответствующее поручение;
- школа утверждает отдельный план мероприятий;
- создаётся рабочая группа;
- назначается координатор;
- распределяется ответственность между несколькими подразделениями;
- нужно официально внести изменения в план воспитательной работы или другие локальные документы.
Если же несколько тематических мероприятий уже включены в утверждённый календарный план воспитательной работы и отдельного поручения сверху нет, школа может не создавать дополнительный приказ только ради формальности.
Когда приказ полезен
Отдельный приказ удобен, если мероприятий много и нужно в одном документе утвердить план, назначить координатора, распределить ответственность и определить порядок контроля. Он должен реально управлять работой, а не просто констатировать проведение тематического года.
Пример структуры школьного приказа
Название можно сформулировать так:
«Об организации мероприятий в рамках Года единства народов России в 2026 году».
В преамбуле достаточно сослаться на:
- Указ Президента РФ от 25.12.2025 № 962;
- региональный или муниципальный документ — если он есть;
- задачи воспитательной работы образовательной организации.
В распорядительной части можно предусмотреть:
- утвердить план мероприятий;
- назначить координатора;
- определить ответственных исполнителей;
- обеспечить проведение мероприятий в установленные сроки;
- организовать информационное сопровождение;
- обеспечить соблюдение требований к защите персональных данных при публикациях;
- определить порядок представления внутренней информации о выполнении плана;
- возложить контроль на конкретное должностное лицо.
Если школа не создаёт рабочую группу, не нужно включать её в приказ «для солидности».
Что включить в план мероприятий
План лучше делать рабочим и измеримым.
Минимальные графы:
|
Мероприятие |
Срок |
Участники |
Ответственный |
Форма результата |
|
Тематический классный час |
февраль |
5–11 классы |
классные руководители |
проведено |
|
Выставка в библиотеке |
март |
1–11 классы |
библиотекарь |
экспозиция |
|
Краеведческий проект |
апрель–май |
7–9 классы |
учитель истории |
проекты учащихся |
|
Фестиваль культур народов России |
ноябрь |
1–11 классы |
педагог-организатор |
школьное мероприятие |
При необходимости добавляют:
- партнёров;
- место проведения;
- ссылку на федеральную или региональную акцию;
- охват участников;
- отметку об исполнении.
Не стоит перегружать план двадцатью служебными графами, если потом их никто не использует.
Какие направления включить в план
План можно строить вокруг нескольких содержательных направлений:
- общероссийская гражданская идентичность — классные часы, исторические и исследовательские проекты;
- культура и традиции народов России — выставки, фестивали, литература, народные промыслы;
- родные языки и языковое многообразие — проекты о языках народов России, День родного языка, конкурсы чтения;
- историческая память — школьные музеи, семейные архивы, краеведческие исследования;
- межнациональный диалог — встречи, конференции, совместные проекты и волонтёрские инициативы.
Важно не сводить тему к стереотипному набору «костюм, кухня, танец». Содержательная работа показывает общую историю, взаимное влияние культур и вклад разных народов в развитие страны.
Нужно ли проводить мероприятие каждый месяц
Нет. Федерального требования о ежемесячном отдельном событии нет. Лучше встроить тему в уже существующие воспитательные форматы: День родного языка, школьный музей, краеведческие проекты, День России, День народного единства, библиотечные и исследовательские мероприятия.
Нужно ли менять рабочую программу воспитания
Сам по себе Указ № 962 не означает, что школа обязана полностью переутверждать рабочую программу воспитания.
В первую очередь нужно проверить календарный план воспитательной работы.
Если мероприятия Года единства народов России органично включаются в действующий план и содержание программы воспитания, глобальная переработка программы не нужна.
Если школа добавляет новые мероприятия, их можно оформить в порядке, который предусмотрен локальными документами образовательной организации.
Важно не создавать фиктивное изменение программы только ради упоминания тематического года.
Как связать план с календарём воспитательной работы
Отдельный план не должен противоречить календарному плану воспитательной работы. Если одно и то же событие включено в оба документа, сроки и ответственные должны совпадать.
Что можно включить в школьный план
Школа может использовать федеральные, региональные и муниципальные акции, программы музеев и библиотек, возможности учреждений дополнительного образования и собственные традиционные мероприятия, если они соответствуют теме года.
Участие во всех федеральных мероприятиях автоматически обязательным не становится, если такого поручения нет.
Однако региональные и муниципальные акции могут быть обязательными, если есть соответствующее поручение. Проверьте документы учредителя: если там указано «обеспечить участие», это уже поручение. Не игнорируйте региональные акции – это может быть чревато замечаниями.
Как не превратить тему в формальность
Сильнее работают мероприятия, в которых дети сами исследуют, сравнивают источники, собирают семейные истории, работают с музейными предметами, готовят экскурсии и проекты.
Поэтому лучше провести несколько содержательных событий, чем ежемесячно повторять один и тот же классный час под новым названием.
Нужен ли отдельный раздел на сайте школы
Федерального требования для каждой школы создать рубрику с точным названием «Год единства народов России» в Указе № 962 нет.
Но такое требование может быть установлено региональным или муниципальным органом управления образованием.
Например, отдельные региональные приказы 2026 года прямо поручали подведомственным образовательным организациям создать тематические рубрики на сайтах и обеспечить информационное сопровождение.
Поэтому нужно проверить документы своего учредителя.
Если отдельной рубрики не требуют, информацию можно размещать в обычном разделе новостей, воспитательной работы или школьных мероприятий.
Что публиковать на сайте
Если школа ведёт тематическую страницу, достаточно разместить краткую информацию о целях года, план при необходимости, новости о проведённых мероприятиях, ученические проекты и материалы школьного музея.
Внутренние списки детей, телефоны, подписи и другие персональные данные публиковать не нужно.
Как оформить отчёт о мероприятиях
Указ № 962 не устанавливает единую федеральную форму школьного отчёта.
Поэтому отчётность определяется:
- региональными документами;
- муниципальными поручениями;
- запросами учредителя;
- внутренней системой контроля школы.
Если формы сверху нет, не нужно создавать огромный аналитический отчёт на 30 страниц.
Для внутреннего контроля достаточно таблицы:
|
Мероприятие |
Дата |
Участники |
Охват |
Результат |
Ссылка/материал |
|
Краеведческая конференция |
15.04.2026 |
7–10 классы |
86 |
18 проектов |
ссылка |
|
Выставка школьного музея |
05.05.2026 |
1–11 классы |
310 |
новая экспозиция |
ссылка |
К таблице можно приложить короткую итоговую справку.
Что писать в итоговой справке
Достаточно ответить на четыре вопроса:
- какие мероприятия проведены;
- кого они охватили;
- какой результат получен;
- где находится подтверждающий материал.
При подсчёте охвата различайте количество мероприятий, количество участий и уникальный охват. Если ребёнок участвовал в трёх мероприятиях – это один уникальный участник, а не три. Если вы не считаете уникальный охват, не указывайте его в отчёте – это может привести к искажению данных.
Фотоотчёт и персональные данные
Фотографии могут подтверждать проведение мероприятия, но федерального требования прикладывать определённое число фотографий нет. При публикации изображений детей школа должна учитывать правила обработки персональных данных и использования изображения гражданина.
Как не задвоить отчётность
Типичная проблема:
- классный руководитель сдаёт отчёт заместителю директора;
- заместитель переносит его в отдельную таблицу;
- советник директора делает ещё одну таблицу;
- затем те же сведения отправляются муниципалитету.
Если внешней формы нет, лучше заранее определить единую точку сбора данных.
Например, после мероприятия ответственный заполняет одну строку:
- дата;
- название;
- классы;
- количество участников;
- краткий результат;
- ссылка.
Из этой таблицы затем формируется любой итоговый отчёт.
Какие ошибки встречаются чаще всего
Ошибка 1. Считать отдельный приказ федеральной обязанностью
Указ № 962 не содержит такого требования для каждой школы.
Ошибка 2. Копировать чужой муниципальный план
Региональные и муниципальные обязанности различаются.
Ошибка 3. Включать десятки мероприятий без связи с воспитательной работой
Тематический год не должен становиться вторым параллельным календарём.
Ошибка 4. Писать «ответственный — все классные руководители»
У каждого крупного мероприятия должен быть понятный координатор.
Ошибка 5. Отчитываться только фотографиями
Лучше показать образовательный и воспитательный результат.
Ошибка 6. Публиковать персональные данные
Открытая тематическая страница не является основанием выкладывать списки детей и внутреннюю документацию. Не забывайте о согласии на публикацию фотографий.
Ошибка 7. Проводить мероприятия по стереотипам
Тема единства народов России шире костюмов, кухни и национальных танцев. Она включает общую историю, гражданскую идентичность, языковое многообразие, взаимное уважение и вклад разных народов в развитие страны.
Готовый алгоритм для школы
- Найти Указ Президента РФ № 962.
- Проверить региональный план и документы.
- Проверить муниципальные поручения и письма учредителя.
- Определить, требуется ли отдельный школьный приказ.
- Если нужен — назначить координатора и утвердить план.
- Сопоставить мероприятия с календарным планом воспитательной работы.
- Не дублировать уже запланированные события.
- Определить ответственных и сроки.
- Установить единую форму внутреннего учёта исполнения.
- Проверить требования к сайту и отчётности.
- Проводить мероприятия с учётом возраста детей.
- По итогам года подготовить ровно тот отчёт, который действительно требуется.
Пример логики годового плана
Вместо длинного перечня однотипных мероприятий можно распределить работу по периодам:
- февраль–март — открытие тематического года, День родного языка, библиотечные и исследовательские проекты;
- апрель–май — краеведение, школьный музей, семейные истории;
- сентябрь–октябрь — этнокультурные проекты, экскурсии, встречи с учреждениями культуры;
- ноябрь — День народного единства, фестиваль, конференция, участие в федеральных и региональных акциях;
- декабрь — итоговая выставка, защита проектов и подведение итогов.
Такой план проще исполнить и оценить, чем календарь из десятков мероприятий «для количества».
Главное
2026 год официально объявлен Годом единства народов России Указом Президента РФ от 25 декабря 2025 года № 962.
Для школы это важное направление воспитательной работы, но сам Указ не вводит универсальную обязанность каждой образовательной организации издать отдельный приказ, создать рабочую группу, открыть раздел сайта и подготовить федеральный отчёт.
Правильная последовательность:
федеральные документы → региональные документы → муниципальные поручения → документы конкретной школы.
Если отдельный приказ нужен, в нём достаточно:
- утвердить план;
- назначить координатора;
- распределить ответственность;
- определить информационное сопровождение и контроль.
План лучше связывать с действующим календарным планом воспитательной работы и не создавать параллельный календарь ради отчётности.
А отчёт должен быть максимально практичным:
что провели → кто участвовал → какой результат получили → чем это подтверждается.
Главная задача тематического года для школы — не увеличить количество классных часов и фотографий, а помочь детям увидеть единство страны через общую историю, гражданскую идентичность, языковое и культурное многообразие народов России.
Материал актуален на 23 сентября 2026 года.
Нормативные и официальные источники
- Указ Президента РФ от 25.12.2025 № 962 «О проведении в Российской Федерации Года единства народов России»
- Официальное опубликование Указа Президента РФ от 25.12.2025 № 962
- Указ Президента РФ от 25.11.2025 № 858 «О Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2036 года»
- Распоряжение Правительства РФ от 02.04.2026 № 720-р — план мероприятий по реализации Стратегии государственной национальной политики в 2026–2028 годах
- Правительство России: заседание оргкомитета Года единства народов России 3 марта 2026 года
- Президент России: открытие Года единства народов России 5 февраля 2026 года
- Официальный портал Года единства народов России: документы и план основных мероприятий
- Официальный портал Года единства народов России: план мероприятий