Профилактический медицинский осмотр является неотъемлемой жизнью нашей общественной жизни. Начиная с самого рождения, ребенка контролируют педиатр и медсестра. Ежегодно в детском саду и школе миллионы детей проходят медосмотры.
Любой медосмотр преследует благую цель - своевременно выявить возможные заболевания и оценить состояние здоровья детей (с последующим обозначением соответствующей группы здоровья, обнаружением каких-либо противопоказаний к занятиям и т.д).
Тем не менее, для подростка посещение докторов, а уж тем более, всем классом, большой стресс. В то же время и для родителей, и для учителей подобное профилактическое мероприятие тоже является напряженным и утомительным.
С 14 лет перечень специалистов значительно расширяется и осмотр предстоит пройти у десяти специалистов.
В подростковом возрасте состояние неуверенности сопряжено с большим чувством тревоги, в особенности за свое тело. Принятие себя на фоне гормонального всплеска, возможными неприятными ощущениями от физических изменений и общего психологического дискомфорта - задача не из лёгких.
Ребенок не принимает себя, с трудом переносит такое мероприятие, являющееся для него настоящим испытанием.
Так, многих однополых детей ведут в общий кабинет для осмотра. Разумеется, на момент 14 лет обозначены половые признаки. Но многие девушки и юноши озабочены тем , что должны раздеваться перед одноклассниками. Им кажется, что сейчас над ними будут смеяться, заметят лишний вес, а может быть и некрасивое нижнее белье, купленное мамой.
Все это создает нервозную атмосферу. И даже многие дети, страдая от непринятия себя, не приходят на комиссию, боясь стать посмешищем.
Помимо бюрократических проволочек, как-то согласие родителей на медосмотр, есть и психологические тонкости.
Учитывая, что медосмотры являются обязательными (в частности, для поступления в учебные заведения, при приеме на работу), ребенка всё-таки необходимо морально подготовить к этому событию.
Здесь важна роль и педагога, и родителя. Равно как и сами учителя и родители должны проявлять максимальную дипломатичность, выдержку, эмоциональную уравновешенность и оказывать необходимую поддержку ребенку.
В то же время, конечно, практика просмотров в школе среди подростков требует более бережного и защищённого отношения. Ведь не каждому ребенку приятно отвечать на интимные вопросы при всем классе. Так, не желая выглядеть “белой вороной”, некоторые девочки с расстройствами менструального цикла не говорят правду. Другие дети также могут скрывать какую-либо важную информацию.
Поэтому преодоление страха перед медосмотром возможно с помощью конструктивного диалога с ребенком.
Соблюдение нескольких правил позволит выйти на новый уровень понимания себя:
-
Честность и уважение к ребенку. Не надо обесценивать его чувства, говоря, “все проходят и ничего!”. Постарайтесь услышать боль ребенка (лишний вес, комплексы,страх прикосновений , возможно в анамнезе есть травма сексуального насилия?)
-
Страх неизвестности тоже может быть негативным фактором. Мнительный ребенок боится врача? Вполне возможно, что он транслирует модель поведения кого-то из членов семьи. Но здесь важно сказать, что безвыходных ситуаций не бывает. Поддержите ребенка (и себя заодно) тем, что запишите вопросы, которые вы собираетесь спросить у доктора. Это поможет ребенку настроиться на визит к врачу.
-
Объясните ребенку, зачем нужен медосмотром? Можно сказать так: “Все мы разные, у каждого из нас свой организм, иммунитет, гормональные изменения. Поэтому доктору важно понять, что с твоим организмом все в порядке, уточнить, какие витамины и минералы нужны, ведь ты растешь и тебе нужно много сил!”
Поэтому важно настроить ребенка и себя на то, чтоб пройти медосмотр во благо своего здоровья либо, при сложившихся обстоятельствах, выбрать индивидуальный график осмотров, чтобы не травмировать психику.
