";s:4:"TYPE";s:4:"HTML";} | Программа курса | 520 ЧАСОВ |
|---|---|
|
Модуль 1. Педагогика как наука и область практической деятельности. Общие основы педагогического процесса |
16 |
|
Модуль 2. Воспитательный процесс. Особенности содержания и организации воспитательного процесса на современном этапе |
24 |
| Модуль 3. Теория обучения (дидактика). Особенности содержания и организации дидактического процесса на современном этапе | 20 |
|
Модуль 4. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования |
38 |
|
Модуль 5. Основная образовательная программа основного общего образования |
62 |
| Модуль 6. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы ООО | 14 |
| Модуль 7. Формирование и оценка личностных результатов в соответствии с требованиями ФГОС ООО | 12 |
| Модуль 8. Формирование и оценка метапредметных результатов в соответствии с требованиями ФГОС ООО | 24 |
| Модуль 9. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования | 32 |
| Модуль 10. Основная образовательная программа среднего общего образования | 72 |
| Модуль 11. Оценка качества освоения основной образовательной программы среднего общего образования | 16 |
| Модуль 12. Формирование и оценка личностных результатов в соответствии с требованиями ФГОС | 8 |
| Модуль 13. Формирование и оценка метапредметных результатов в соответствии с требованиями ФГОС | 16 |
| Модуль 14. Формирование и оценка предметных результатов в соответствии с требованиями ФГОС | 2 |
| Модуль 15. Теоретические основы методики обучения иностранным языкам | 12 |
| Модуль 16. Основные понятия методики обучения иностранным языкам | 18 |
| Модуль 17. Урок иностранного языка сегодня | 20 |
| Модуль 18. Аспекты обучения иностранным языкам | 18 |
| Модуль 19. Обучение видам речевой деятельности | 40 |
| Модуль 20. Современные образовательные технологии в обучении иностранным языкам | 36 |
| Модуль 21. Контроль в обучении иностранным языкам | 12 |
| Итоговая аттестация | 10 |
