«В деле обучения и воспитания, во всём школьном деле 
ничего нельзя улучшить, минуя голову учителя».

К. Д. Ушинский

Такими словами начинается текст проекта нового профессионального стандарта педагога. Его авторы уверены: в современном мире, динамичном и открытом, главным качеством педагога должно быть умение учиться.

Напомним, документ был утверждён приказом Минтруда РФ от 18.10.2013 г. № 544н. Планировалось, что новый стандарт станет реальностью уже в 2015 году.

«Мы сразу договорились о том, что профессиональный стандарт будет вводиться по мере готовности, - прокомментировал это событие Дмитрий Ливанов. – Профстандарт не должен стать неожиданностью для учителей. По мере того, как сейчас будет апробация этого стандарта продвигаться, мы можем этот срок и дальше отодвинуть».

Но отодвинуть - не значит отменить. Это значит, что рано или поздно профессиональный стандарт станет реальностью для каждого педагога. Самое время к этому подготовиться.

Что такое профессиональный стандарт?

Профстандарт – это общая характеристика квалификации, которая требуется специалисту для осуществления педагогической деятельности.

Документ носит нормативно-правовой характер и будет применяться работодателями при формировании кадровой политики и управлении персоналом.

Для чего он вводится?

Авторы считают, что прежде всего введение профстандарта повысит уровень педагогических работников. «Исходя из требований стандарта, нужно перенастроить систему педагогического образования и повышения квалификации, чтобы учитель мог привести свой труд в соответствие с общественными ожиданиями», - уверен Дмитрий Ливанов.

Необходимые для соответствия новому стандарту курсы вы можете пройти в Образовательном центре «Каменный город» (смотреть перечень).

Кроме того, стандарт также необходим для уточнения квалификационных характеристик. Поскольку характеристики, прописанные в Едином квалификационном справочнике должностей, непригодны, поскольку дают лишь общее, размытое описание.

Что должен уметь педагог?

·         планировать и проводить уроки, анализировать их эффективность;

·         владеть формами и методами обучения, выходящими за рамки урока (лабораторный эксперимент и т.п.);

·         объективно оценивать знания учеников, используя разные методы;

·         владеть современными информационно-коммуникационными технологиями;

·         иметь навыки преподавания и воспитания в поликультурной среде;

·         обладать переводческими компетенциями;

·         взаимодействовать с учениками и родителями для разработки индивидуальных программ развития детей;

·         работать с одарёнными учениками, детьми, для которых русский язык не является родным, детьми со специальными потребностями в образовании, детьми с ОВЗ.

Педагог обязан иметь высшее профессиональное образование. В противном случае – возможность получить его без отрыва от профессиональной деятельности (для работающих педагогов со средним специальным образованием).

Более подробные требования вы можете найти на сайте минобрнауки.рф.

Что изменится в работе учителя?

Итак, за несоответствие этим требованиям работодатель имеет право вас уволить. Это первое новшество профстандарта. Для этого указанное несоответствие должна установить специальная аттестационная комиссия. Ни директор, ни управляющий совет школы сделать это самостоятельно не могут.

Однако уволить учителя можно лишь в том случае, если в образовательной организации были созданы условия для реализации нового стандарта. Таким образом, если в вашей школе нет компьютеров или необходимого программного обеспечения, вас не могут лишить работы за неумение работать с ИКТ.

Кроме того, введение профстандарта отразится на процессе аттестации и системе оплаты труда. Но эти новшества описаны не так подробно, поскольку работа над ними пока не окончена. Известно лишь то, что работа учителя больше не будет оцениваться по результатам ЕГЭ.